INFORMÁTICA

 

LOGRO E INDICADORES DEL PRIMER PERIODO
 

LOGRO

Manejar adecuadamente y con responsabilidad diferentes programas de presentación de contenidos, utilizándolos como apoyo para su proceso académico.

 

INDICADORES

 

1.       Argumento la importancia y papel que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico, informático y social de los países.

 

2.      Automatizo la información obtenida en contextos de informática, cibernética, robótica o domótica proponiendo una solución concreta a los problemas propuestos.

 

3.      Uso eficiente de herramientas tecnológicas e informáticas en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias).

 

4.      Juzgo la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales y sociales.

 

TEMAS:

 1. Redes Sociales

2. Consecuencias del uso inadecuado de las redes sociales

2.1.           Sexting

2.2.           Ciberbullying

2.3.           Grooming

2.4.           Ciberdependencia

3.      3. Ciberciudadanía       

3.1.          Concepto

3.2.          Etiqueta Digital

3.3.          Salud y Bienestar digitales

3.4.          Seguridad Digital.


ACTIVIDAD 1.

 

1. En la primera hoja del cuaderno, van a escribir Primer Periodo y realizar el dibujo sobre las redes sociales.

2. Escribir el logro, los indicadores en el cuaderno y los temas.

 

3. En Word, complete el siguiente cuadro con diez ejemplos

 

Red social (nombre)

¿Para qué se usa?

ventajas

Desventajas

logo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                  

ACTIVIDAD 2: REDES SOCIALES.




1. Van a ingresar al link de abajo, leer la información de la guía y responder las preguntas que están al final, en el cuaderno.


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ACTIVIDAD 3: EL CIBERBULLYING



1. Van a ingresar al link de abajo, leer la información de la guía y responder las preguntas en el cuaderno.


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ACTIVIDAD 4: COMIC - EL CIBERBULLYIN





1. Van a ingresar al link de abajo, leer la información de la guía y responder las preguntas en el cuaderno.


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ACTIVIDAD 5: RIESGOS EN LAS REDES.


1. REALIZAR EL SIGUENTE CUADRO EN WORD, CONSULTAR Y COMPLETARLO.


RIESGOS EN LAS REDES SOCIALES

NOMBRE

¿EN QUÉ CONSISTE?

¿CÓMO IDENTIFICARLO O CARACTERÍSTICAS?

EJEMPLO

IMAGEN

DISTORSIÓN DE LA REALIDAD

 

 

 

 

 

 

 

GROOMING

 

 

 

 

 

 

 

FAKE NEWS

 

 

 

 

 

 

 

SEXTORSIÓN

 

 

 

 

 

 

 

CHALLENGE O RETOS PELIGROSOS

 

 

 

 

 

 

 

SUPLANTACIÓN DE IDENTIDAD

 

 

 

 

 

 

 

CIBERBULLYING

 

 

 

 

 

 

 

CIBERADICCIÓN

 

 

 

 

 

 

 

VIRUS TROYANOS

 

 

 

 

 

 

 



2. EN EL CUADERNO REALIZAR LAS DOS PRIMERAS COLUMNAS.

3. EN EL PAINT, CON IMAGENES Y TEXTO. REALIZAR UNA INFOGRAFÍA SOBRE LOS RIESGOS EN LAS REDES.


EJEMPLO DE INFOGRAFÍA

 

 



 EVALUACIÓN O PROYECTO  FINAL  - PRIMER PERIODO.





INGRESAR AL DOCUMENTO PARA VER EL PROYECTO FINAL




ACTIVIDAD 6. RESUMEN DEL PERIODO.



Usando las herramientas de tabla en Word, van a crear un crucigrama de 16 palabras de lo visto en clase. Ademas deben hacer las preguntas o pistas.

Elementos a evaluar: 

- Título, nombre y curso.
- Crucigrama completo.
- Bordes en la hoja.
- Color de la hoja.
- Guardar como pdf.















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